La période qui s’étend de 13 à 36 mois marque une étape cruciale et souvent tumultueuse dans le développement de votre enfant. Cette phase, comprend notamment ce que l’on appelle couramment les « terribles 2 ans », connaît une consolidation rapide de ses capacités motrices, émotionnelles et sociales. Très attaché à ses parents tout en cherchant à affirmer son autonomie, l’enfant traverse des émotions intenses et des changements parfois déconcertants pour les proches. Entre les premiers pas timides et les premières rébellions, chaque maman découvre au fil des jours l’équilibre subtil entre compréhension, discipline et affection. Les marques reconnues telles que Dior Bébé, Petit Bateau ou encore Babybjörn nous rappellent également combien l’équipement adapté peut accompagner sereinement cette étape. Ce large éventail d’expériences est un véritable apprentissage pour tous. Voici une plongée approfondie dans l’univers complexe des tout-petits de 13 à 36 mois, enrichie de conseils pragmatiques pour les parents d’aujourd’hui.
Développement moteur et comportemental entre 13 et 24 mois : comprendre le passage à l’autonomie
La tranche d’âge 13-24 mois est celle où bébé passe d’une mobilité encore fragile à de véritables exploits moteurs. Cette période est caractérisée par la marche, le développement du langage naissant et une découverte intense de son environnement, source fréquente de défis. Les enfants commencent à comprendre leurs limites physiques mais cherchent déjà à tester leur indépendance, ce qui se traduit parfois par des comportements dits « difficiles ». La littéralité des tout-petits leur fait souvent répéter des gestes instinctifs et parfois maladroits, comme retirer leur chapeau ou refuser d’entrer dans leur chaise haute.
À 13 mois, bébé est souvent encore proche de ses parents, mais il manifeste déjà des préférences marquées. Par exemple, il peut pointer un objet ou chercher votre regard pour valider sa découverte. Voici une liste des comportements moteurs et affectifs typiques à cet âge :
- 🚶♂️ Premiers pas avec hésitation et besoin de soutien.
- 🎯 Exploration tactile et visuelle accrue, souvent objet de curiosité insatiable.
- 🗣️ Gestes de communication non verbale comme le pointage, le regard ou les sons exclamatoires.
- 😠 Expressions de frustration momentanée quand un désir est contrarié.
- 💞 Manifestations d’affection par des câlins, des sourires, et parfois des baisers aux peluches.
Pour accompagner cette phase, la marque Babybjörn propose notamment des équipements ergonomiques sécurisants, tandis que l’usage des poussettes Maclaren facilite les sorties pour que l’enfant puisse observer et apprendre en bougeant.
Âge | Capacités motrices | Comportement émotionnel |
---|---|---|
13-18 mois | Marche incertaine, grimpe sur les meubles | Affectueux, mais facilement frustré |
18-24 mois | Course maladroite, appui sur objets | Affirmation de volonté, premières colères |
L’un des défis majeurs est d’apprendre à fixer des limites, en montrant clairement mais avec douceur les comportements acceptables. Il est essentiel de valoriser les gestes réussis tout en rassurant face aux refus et régressions, car l’autonomie ne se construit pas en ligne droite. Cette période est aussi celle où l’enfant commence parfois à partager avec d’autres, initiant ses premiers contacts sociaux formels. Pour stimuler positivement son développement, des activités adaptées, comme celles décrites dans ce guide sur l’éveil 13-36 mois, peuvent être d’une grande aide, associant jeu, exploration et apprentissage progressif.

Les terribles 2 ans : comprendre et gérer les crises de colère et de frustration
Parmi toutes les expressions de développement, les fameuses « terribles deux ans » représentent un passage délicat pour beaucoup de parents. Autour de 18 à 30 mois, la maîtrise limitée du langage verbal oblige l’enfant à exprimer ses besoins par des moyens bien souvent non verbaux : cris, pleurs, gestes d’opposition. Les colères à répétition, souvent déclenchées par un « non » prononcé ou un refus d’obéir, traduisent un désir intense d’indépendance et un besoin de contrôle sur leur vie et leur environnement.
Les crises ne sont pas seulement des manifestations d’opposition ; elles sont aussi un mode d’apprentissage à la gestion des émotions et à la socialisation. Refuser catégoriquement une règle ou un changement est la façon pour l’enfant de tester les limites posées par l’adulte. Voici les clés pour accompagner cette phase sans perdre patience :
- 🧘♀️ Restez calme et patient, les cris cachent souvent une grande détresse.
- 💬 Reformulez avec vos mots les émotions de votre enfant pour l’aider à les nommer.
- ⚠️ Établissez des règles simples et cohérentes, justifiées par des raisons accessibles.
- 🏆 Valorisez ses efforts et ses réussites pour renforcer son estime de soi.
- 🚫 Limitez le nombre de rejets par des choix réduits (ex. : choisir entre deux jouets plutôt que de demander simplement lequel).
La compréhension des mécanismes neurologiques à ce stade est essentielle. Les réseaux du cerveau qui régulent les émotions sont en pleine maturation. Certains parents trouvent utile de s’appuyer sur des outils ergonomiques comme la chaise haute Jané ou les porte-bébés Ergobaby, qui offrent des moments de proximité rassurante et favorisent un sentiment de sécurité durant les crises.
Cause de la crise | Comportement typique | Réponse parentale recommandée |
---|---|---|
Frustration par impossibilité | Pleurs, cris, refus | Offrir un objet de substitution ou détourner l’attention |
Besoin d’autonomie | Opposition verbale, gestes | Permettre un choix limité et contrôlé |
Fatigue ou stress | Irritabilité, colères soudaines | Respecter les temps de repos et créer un environnement calme |
Enfin, comme le rappelle un article sur la gestion du comportement et discipline chez les bébés, fixer des limites claires tout en gardant une posture affective est la combinaison gagnante pour traverser cette période avec succès.
Le développement affectif entre 13 et 36 mois : émotions, attachement et expression
Un aspect fondamental à cet âge est le développement affectif, qui se manifeste par la capacité de l’enfant à reconnaître ses émotions et à réagir à celles des autres. Entre 13 et 36 mois, le petit apprend non seulement à exprimer ses joies, ses peines ou ses frustrations, mais aussi à être sensible à celles de son entourage. Cette empathie naissante est souvent visible dans le partage spontané, les câlins ou la compassion face à une détresse d’un pair.
L’attachement à la figure parentale reste primordial pour sécuriser l’enfant et favoriser son développement émotionnel. Ce lien permet à l’enfant de s’aventurer dans le monde tout en sachant pouvoir revenir vers un havre de paix et de réconfort. Par exemple, lorsqu’il expérimente des émotions fortes ou des peurs, la présence bienveillante d’un adulte est irremplaçable. Voici quelques comportements affectifs communs et leurs implications :
- ❤️ Cherche à être proche de ses parents ou référents en situation inattendue.
- 😢 Réagit avec peur ou pleurs face à une séparation ou un nouvel environnement.
- 🧸 Exprime de l’affection également envers ses objets transitionnels comme ses peluches.
- 🤗 Peut manifester de l’empathie en consolant un camarade ou un parent en détresse.
- 💡 Commence à imiter les émotions des autres, un comportement clé pour l’apprentissage social.
Pour renforcer son bien-être émotionnel, il est conseillé de lui parler régulièrement de ses sensations et émotions, comme suggéré dans cet article sur le mimétisme chez les bébés. L’expression verbale et non verbale accompagnée d’un langage affectif permet à l’enfant de mieux gérer ses états intérieurs et d’enrichir son répertoire social.
Comportement affectif | Signification | Intervention parentale |
---|---|---|
Réaction à la peur | Besoin de sécurité | Réconforter et expliquer progressivement |
Imitation des émotions | Développement social | Encourager le jeu symbolique |
Affection envers objets | Sentiment d’attachement | Respecter ses objets transitionnels |
L’offre d’un environnement stable et rassurant est au cœur de ce développement affectif, soutenue par des équipements adaptés tels que Chicco pour les balancelles ou Cangaroo pour les chaises hautes, associant confort et sécurité. Ce cadre sécurisé favorise la confiance et l’exploration sereine de l’enfant.

Les interactions sociales de 18 à 36 mois : développer les premières amitiés et gérer les conflits
Au-delà du simple besoin d’attachement familial, entre 18 et 36 mois, les enfants commencent à entrer en relation avec leurs pairs de manière plus consciente. Le jeu devient un vecteur essentiel de socialisation. Il favorise notamment l’apprentissage des règles de vie en groupe, la gestion des frustrations et le développement du langage social. Cependant, cette étape n’est pas exempte de conflits : morsures, griffures ou disputes sont monnaie courante. Ces interactions sont pourtant cruciales pour que l’enfant apprenne à reconnaître ses limites et celles des autres.
Les situations conflictuelles doivent être vues comme des occasions d’apprentissage plutôt que comme des incidents à éviter absolument. En tant que maman, il est vital de guider l’enfant vers la résolution pacifique par des étapes simples :
- 👂 Écoutez attentivement les deux parties pour bien comprendre la situation.
- 🗣️ Expliquez avec des mots simples ce qui est acceptable ou non.
- 🤝 Encouragez le partage en valorisant les gestes conciliants.
- 📚 Proposez des alternatives au conflit, comme d’autres jeux ou activités.
- ⏳ Laissez le temps à l’enfant d’intégrer les limites sans trop insister brusquement.
Dans ce contexte, la présence d’adultes calmes et intervenants avec empathie est essentielle. Les jouets et matériels éducatifs d’Ergobaby ou Jané peuvent favoriser des activités à plusieurs, tout en laissant l’enfant évoluer à son rythme.
Comportement social | Défi à relever | Stratégie d’adulte |
---|---|---|
Partage difficile | Possessivité | Proposer un tour de rôle |
Comportement agressif | Frustration | Redirection vers un jeu calme |
Imitation de comportements | Apprentissage social | Modéliser des comportements positifs |
Comprendre que l’enfant ne développe pas encore un sens profond du bien et du mal est aussi clé pour rester patient. Ce discernement se forge avec le temps, la répétition, et surtout beaucoup d’amour. Si vous souhaitez en savoir plus sur la gestion de ce type de situation, consultez cet article complet comportement et discipline chez les bébés.

Les troubles du sommeil chez les bébés de 13 à 36 mois et leurs solutions pratiques
Le sommeil est un pilier fondamental dans la vie du petit enfant et influence directement son comportement au quotidien. La période de 13 à 36 mois peut voir apparaître des troubles tels que des réveils nocturnes fréquents, la peur du noir ou encore des difficultés à s’endormir seul. Ces perturbations sont souvent liées à l’acquisition de nouvelles compétences, aux angoisses de séparation ou à l’environnement.
La régularité des routines est capitale. Une routine du coucher bien établie rassure bébé, qui sait à quoi s’attendre, comme avec les produits connus de marques fiables telles que Bébé Confort. Voici quelques astuces pour mieux gérer ces troubles :
- 🌜 Maintenir des horaires constants de coucher et de réveil.
- 📖 Introduire un rituel calme, comme la lecture d’une histoire ou une berceuse douce.
- 💡 Réduire progressivement la lumière pour aider à la détente.
- 🏠 Créer un environnement sécurisé et familier dans la chambre de bébé.
- ❌ Limiter l’exposition aux écrans avant le coucher, car ils perturbent l’endormissement.
Il est aussi important de savoir reconnaître quand les troubles du sommeil appellent un avis médical, notamment si les réveils deviennent fréquents ou si des épisodes de terreur nocturne surviennent. Pour les douleurs liées aux poussées dentaires, très fréquentes chez les tout-petits, des solutions spécifiques existent. Découvrez des conseils sur comment apaiser la poussée dentaire dans cet article poussée des dents.
Type de trouble | Symptômes | Remède recommandé |
---|---|---|
Réveils fréquents | Cris, pleurs nocturnes | Rituel régulier, présence rassurante |
Peur du noir | Refus d’aller au lit | Veilleuse douce, accompagnement progressif |
Difficultés d’endormissement | Agitation, refus de sommeil | Exercice calme, chansons, pas d’écrans |
Enfin, dans certaines circonstances, de légers bruits blancs ou des sons apaisants peuvent intervenir pour calmer bébé. Sachez que chaque enfant est unique, et que le choix de solutions évoluera avec son développement.
Alimentation et nutrition : les grands défis alimentaires pour bébés 13-36 mois
L’alimentation entre un an et trois ans est une étape délicate car l’enfant affine ses goûts et développe ses préférences. Cette période est aussi marquée par l’introduction progressive d’aliments et la découverte de textures variées. Les risques d’allergies alimentaires, notamment aux protéines bovines ou à certains autres aliments, exigent vigilance et adaptation.
Pour une grande majorité des enfants, le moment du repas constitue parfois une source de conflits, notamment par refus de manger ou volonté de tout contrôler. Le respect des besoins de l’enfant tout en évitant la frustration est donc une quête permanente.
- 🍳 Introduisez progressivement des aliments tels que l’œuf en surveillant les signes d’allergie.
- 🥦 Proposez des repas variés pour stimuler la curiosité gustative.
- 💧 Hydratation régulière avec de l’eau pour favoriser la digestion.
- ⏳ Respectez son rythme sans forcer à finir l’assiette.
- 🧐 Évitez de transformer le repas en zone de tension en gardant une ambiance sereine.
Un autre élément clé est le fer dont l’apport, essentiel à ce stade, permet d’éviter des carences souvent liées à la croissance accélérée. Plusieurs préparations enrichies permettent de couvrir ce besoin, consultez cette ressource pour approfondir.
Aliment | Avantages | Précautions |
---|---|---|
Viandes rouges | Bonne source de fer | Cuisson adaptée et portions limitées |
Légumes verts | Riches en vitamines | Bien cuire pour faciliter la digestion |
Œuf | Apport protéique de qualité | Introduire lentement et observer réactions |
Les marques comme Avent et Cangaroo proposent des biberons et ustensiles adaptés afin de faciliter la transition alimentaire.
Les premières manifestations du langage et leurs enjeux chez l’enfant de 13 à 36 mois
Le développement du langage est au cœur de cette période, avec un large spectre des premiers mots aux débuts de la phrase. Ce processus va de pair avec les potentialités motrices puisque certains gestes, comme le pointage, accompagnent la verbalisation. La progression du langage influence directement le comportement : plus l’enfant parvient à nommer ce qu’il ressent, moins il manifeste d’agressivité ou de frustration.
Voici quelques étapes constatées fréquemment dans le développement langagier :
- 🗣️ Reproduction de sons simples et premiers mots isolés (vers 13-18 mois).
- 📢 Combinaisons de mots pour décrire des actions ou objets (vers 18-24 mois).
- 💬 Utilisation progressive de phrases courtes et questions (24-36 mois).
- 🧩 Compréhension accrue des consignes complexes et expressivité du vocabulaire.
- 🤐 Parfois, retard ou phase de silence sélectif, nécessitant parfois un suivi adapté.
Les jeux de miroir sont particulièrement recommandés pour encourager cet aspect du développement, comme l’explique en détail cet article sur les jeux miroir. L’usage d’accessoires confortables, comme les vêtements Petit Bateau ou les tapis d’éveil Babybjörn, soutiennent l’envie de l’enfant à bouger et à communiquer dans un cadre sécurisé.
Âge | Capacités linguistiques typiques | Intervention parents |
---|---|---|
13-18 mois | Mots isolés et sons répétitifs | Encourager la répétition, nommer les objets |
18-24 mois | Phrases simples de 2-3 mots | Poser des questions simples et encourager la conversation |
24-36 mois | Expressions plus complexes et début de récit | Lire des livres adaptés, raconter des histoires |
Instaurer une discipline bienveillante adaptée au jeune enfant
Poser des limites rassurantes et harmoniser discipline et bienveillance sont des enjeux majeurs lors de cette étape. Plutôt que la sanction, l’enfant a surtout besoin de repères clairs et stables, d’explications simples et d’un cadre sécurisant qui lui permette de grandir en confiance. La discipline bienveillante se base sur le respect mutuel, l’écoute et la compréhension.
Les conseils pratiques incluent :
- 🛑 Définir clairement les règles sans ambiguïté.
- 🎯 Expliquer les règles avec des mots simples.
- 🧸 Récompenser les bons comportements plus que punir les erreurs.
- 💬 Utiliser la reformulation pour montrer qu’on écoute.
- ⏳ Faire preuve de patience face aux répétitions et aux essais.
Il est aussi fondamental d’adapter la discipline à la personnalité de l’enfant et au contexte de la situation. Une maman de cinq enfants sait que certains jours sont plus difficiles que d’autres, mais que la constance fait toute la différence. Les équipements adaptés, notamment ceux de Dior Bébé ou Chicco, peuvent aussi créer une ambiance rassurante et familière pour faciliter les routines quotidiennes.
Principe | Application pratique |
---|---|
Consistance | Éviter les règles changeantes |
Empathie | Reconnaître les émotions de l’enfant |
Communication | Expliquer calmement le pourquoi |
Renforcement positif | Louer les efforts et progrès |
Rôle de l’imagination et du jeu symbolique dans le développement socio-affectif
À partir de 24 mois environ, l’enfant commence à investir le jeu symbolique, mélange subtil entre réalité et imaginaire. Cela se remarque lorsqu’il joue à imiter maman ou papa, et crée des scénarios avec ses poupées ou peluches. Ce jeu est fondamental pour explorer ses émotions, comprendre le monde qui l’entoure et apprendre les règles sociales.
Le mimétisme, qui s’observe déjà un peu plus tôt, devient ici un véritable outil d’entraînement au monde social. Voici ses apports clés :
- 🎭 Encouragement à l’expression émotionnelle et verbale.
- 🧩 Développement de la créativité et de la résolution de problèmes.
- 🧸 Compréhension des rôles et relations humaines.
- 🗣️ Amélioration du langage à travers les dialogues fictifs.
- 🤝 Initiation à la coopération et la négociation en jouant avec d’autres enfants.
Les jouets de marques telles que Cangaroo ou Babybjörn sont spécialement conçus pour stimuler cette phase immersive, favorisant la sécurité tout en laissant libre cours à l’imagination. N’hésitez pas à laisser votre enfant expérimenter différents rôles et émotions à travers ces jeux.
Type de jeu | Fonction | Exemple |
---|---|---|
Jeu d’imitation | Apprentissage social | Gronder une poupée comme maman |
Jeu symbolique | Développement émotionnel | Faire semblant de cuisiner |
Jeu coopératif | Socialisation | Partager un camion avec un ami |
FAQ : comprendre les troubles et comportements fréquents des bébés de 13 à 36 mois
- ❓ Mon enfant refuse de dormir seul, est-ce normal?
Oui, cela est fréquent à cet âge, souvent lié à l’angoisse de séparation. Instaurer un rituel rassurant favorise le retour au sommeil. - ❓ Comment gérer les colères sans crier?
Restez calme, nommez l’émotion de l’enfant, proposez un choix limité pour éviter la frustration. - ❓ Quand faut-il s’inquiéter d’un retard de langage?
Si votre enfant ne commence pas à dire quelques mots vers 18-24 mois, consultez un spécialiste pour un bilan. - ❓ Comment introduire les nouveaux aliments sans crise?
Proposez-les petit à petit, sans pression, en valorisant les petites réussites. - ❓ Mon enfant mord ses amis, que faire?
Expliquez calmement que cela fait mal, proposez un jeu calme et encouragez le partage progressif.